1 - Lesið aftur passív
Taktu óvirkt viðhorf og færðu augun fram og til baka á síðunni. Þangað til þú sannar fyrir sjálfum þér að þú getur munað það sem þú ert að lesa án þess að líta á bókina, er endurlestur tímasóun
2 - Leyfðu þér að vera ofviða af undirstrikuðum skrifum
Að lýsa texta getur orðið til þess að þú trúir að þú hafir lært eitthvað en það sem þú ert að gera getur einfaldlega verið að hreyfa höndina. Nokkrar undirstrikanir eru fínar - stundum getur verið gagnlegt að segja frá hápunktunum. En ef þú notar auðkenninguna sem tæki til að leggja á minnið skaltu ganga úr skugga um að það sem þú ert að varpa ljósi á fari líka í höfuðið
3 - Hoppaðu að lausn vandans og hugsaðu að þú gætir líka gert það
Þetta eru ein verstu mistök sem nemandi getur gert. Þú þarft að geta leyst vandamál skref fyrir skref, án þess að skoða lausnina
4 - Bíddu til síðustu mínútu til að læra
Myndir þú fara í erfiða æfingu rétt fyrir hraðakstur? Heilinn þinn er eins og vöðvi - hann getur aðeins haldið takmörkuðu magni af virkni í einu efni í einu
5 - Leysið ítrekað vandamál sem þú ert nú þegar fær um að leysa
Ef þú ákveður að halda áfram að leysa sömu tegund vandamála, þá ertu ekki að undirbúa þig fyrir próf: það er eins og að undirbúa þig fyrir mikilvægan körfuboltaleik með því að æfa aðeins á dribbanum
6 - Leyfa rannsókninni á milli vina að úrkynnast í spjalli
Að bera saman aðferðir þínar við vini og spyrja hvort annað um það sem allir vita getur gert nám skemmtilegra, styrkt námsgreinarnar sem þú ert veikari í, sem leiðir til ítarlegra náms. En ef námsfundir verða tækifæri til afþreyingar áður en verkið er unnið, þá eyðir þú tíma þínum og þú ættir að finna annan námshóp
7 - Ekki lesa bókina áður en þú reynir á æfingarnar
Myndirðu kafa í vatnið án þess að vita hvernig á að synda? Kennslubókin er eins og sundkennari - hún leiðbeinir þér í svörum við vandamálum. Þú myndir eyða tíma ef þú myndir ekki lesa hann. Áður en þú byrjar að lesa, kíktu fljótt á kaflaskipan til að skilja hvað þú ert að tala um
8 - Ekki biðja prófessorinn eða bekkjarfélagana að hjálpa þér að skýra efni
Prófessorar eru vanir því að hafa marga nemendur að biðja um hjálp - það er hluti af starfi þeirra að hjálpa þeim. Nemendurnir sem þeir ættu að hafa áhyggjur af mest eru þeir sem biðja aldrei um hjálp. Vertu ekki einn af þeim
9 - Að hugsa um að þú getir lært eitthvað vel í umhverfi fullt af truflun
Sérhver litla truflunartími vegna skilaboða í símanum eða í spjalli tekur frá sér úrræði sem heilinn þinn hefði hugsað sér til náms
10 - Ekki fá nægan svefn
Í svefni setur heilinn saman hluti af því sem þú lærðir á daginn og æfir einnig með því að endurtaka það sem þú reyndir að læra áður en þú ferð að sofa. Langvarandi þreyta gerir eiturefnum kleift að byggja sig upp í heila, veikja taugatengslin sem þú þarft til að hugsa fljótt og vel. Ef þú hefur ekki sofið nægjanlega fyrir próf, þá endurspeglar andlegur árangur þinn ekki þá viðleitni sem þú hefur lagt þig fram við að læra
