Bendingin er athöfn sem birtist mjög snemma hjá barninu og á undan því sem síðar verður munnleg samskipti. Almennt getum við skipt bendingunum í skelfilegur (athöfnin sem gefur til kynna) e helgimynda (reyndu að herma eftir einhverju).

Klassískar kenningar um þróun samskipta skipta guðfræðingum í tvo hópa:

  • Ómissandi (þegar barnið bendir á að spyrja)
  • Yfirlýsingar (þegar barnið bendir á að deila tilfinningum og upplifunum).

Samkvæmt bandaríska sálfræðingnum Michael Tomasello (Uppruni samskipta manna) þessi skoðun er mjög afleit. Reyndar dregur hann fram í röð tilrauna hvernig barnið er ekki takmarka þig við beiðnir um að fullnægja, en ætlast til þess að hinn fullorðni deili tilfinningum sem hann finnur gagnvart hlut; þar að auki geta bendingar oft átt við fjarverandi hluti og atburði sem fara langt umfram beiðni um eitthvað sýnilegt. Þessi fyrirbæri, sem kunna að virðast hverfandi, í staðinn leggja þeir áherslu á að búa yfir afar mikilvægri færni af hálfu barnsins: leit að sameiginlegri athygli, vitund um þekkingu og væntingar hins, sköpun sameiginlegs grundvallar.


Fyrir bandaríska höfundinn eru því til guðir vitrænar forsendur notkun lokabendingarinnar sem, í raun, væri líkamlega mögulegt fyrir barnið að framkvæma frá fyrstu mánuðum lífsins, en það er notað meðvitað af barninu í kringum 12 mánuði

Og táknrænu látbragðið? Þótt þau séu flóknari frá vitrænu sjónarhorni og birtast því síðar, þeir hafa tilhneigingu til að lækka hratt í kringum 2 ár aldurs. Helsta orsökin er tilkoma munnlegs máls sem kemur í stað eftirhermandi látbragðs: þegar við lærum orð, hættum við að búa til pantómím hlutarins sem orðið vísar til; þegar öllu er á botninn hvolft er notkun orðanna miklu auðveldari og ódýrari. Þvert á móti heldur skrípaleikurinn til lengri tíma, jafnvel þegar fyrstu orðin birtast. Í fyrsta áfanga samþættir það í raun tungumálið (barnið getur sagt orð - til dæmis sögn - með því að tengja það með látbragði) og á endanum hverfur það aldrei alveg. Miklu oftar en við höldum, meira að segja, við fullorðna fólkið sýnum líka tengilið í nágrenninu til að styrkja eða bæta við það sem við erum að segja munnlega.

Til að læra meira: Michael Tommasello, Uppruni samskipta manna, Mílanó, Cortina Raffaello, 2009.

Byrjaðu að slá og ýttu á Enter til að leita

villa: Content er verndað !!